v. 11 n. 2 (2024): Simbiótica

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Além dos artigos e trabalhos literários livres, a presente edição conta com o dossiê “O Ensino de Sociologia: temas e tensões dos nossos tempos”, organizado por Danyelle Nilin Gonçalves (UFC), Irapuan Peixoto Lima Filho (UFC) e Harlon Romariz Rabelo Santos (UFMT). Considerando a volta da Sociologia ao currículo escolar em 2008 e as discussões decorrentes, o dossiê tem com objetivo reunir pesquisas concluídas ou em conclusão, em forma de artigos científicos entre as temáticas: História da Sociologia no currículo escolar; Reforma do Ensino Médio, BNCC e/ou implantação das Diretrizes Curriculares estaduais; As disputas em torno da disciplina na escola; Atuação dos movimentos conservadores sobre a disciplina e prática docente; Impactos da atuação do PIBID e RP para a disciplina de Sociologia; Livros Didáticos, Metodologias de ensino, materiais, recursos e tecnologias para o ensino de Sociologia; Formação inicial e continuada de professores de Sociologia; Efeitos da pandemia de Covid-19 sobre a disciplina de Sociologia e prática docente; Juventudes e os estudantes da Educação Básica; Estado da arte do ensino de Sociologia; e Estudos em Sociologia da educação.

DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2
Publicado: 08-11-2024

Dossiê

  • O Ensino de Sociologia temas e tensões dos nossos tempos

    Danyelle Nilin Gonçalves, Irapuan Peixoto Lima Filho, Harlon Romariz Rabelo Santos
    01-10
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.46675

  • A (des)concentração da produtividade de papers científicos sobre o Ensino de Sociologia no Brasil

    Cristiano das Neves Bodart
    11-34
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43096

  • A educação moral de Durkheim e a reforma do Ensino Médio brasileiro o individualismo em disputa

    Felipe de Souza Blanco
    35-51
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43080

  • Os livros didáticos de Sociologia e os atravessamentos estruturais sociais na representação das mulheres

    Camila Clozato Lara, Maria Rita Balena Zani, Ryan Marques Pereira Nunes
    52-68
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43092

  • Modos de ser docente no PIBID Ciências Sociais (2020-2022) experiências em formação, pesquisa e diferenças na educação

    Flávia Lima da Silva, Marcela Corrêa Martins Amaral
    69-93
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43076

  • Mediação didática lúdica em Sociologia no Ensino Fundamental análises e proposições

    Eduarda Bonora Kern, Bernardo Mattes Caprara, Rafael D’Ávila Barros
    94-113
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43053

  • Registros autobiográficos e o artesanato sociológico do Slam resistência no ensino de Sociologia

    Ivan Penteado Dourado, Pablo Fernandes Costa
    114-135
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43009

  • As potencialidades formativas da interdisciplinaridade e o ensino de sociologia análise de uma experiência em contramão à Lei 13.415/17

    Vergas Vitória Andrade da Silva, Renan Santos Furtado , Aline Brasiliense dos Santos Brito
    136-163
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.42415

  • A Sociologia no PNLD 2018 e 2021 terceira geração redux

    Julia Polessa Maçaira, Carlos Henrique Alves Moura
    164-181
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43088

  • “SÓCIO, LÓGICO!” Uma experiência pela valorização da Ciência e da Sociologia

    Letícia Figueira Moutinho Kulaitis, Luana Maria Batista Amancio da Silva, Beatriz Gisele Tobar de Lima
    182-210
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43079

Artigos livres

  • A orquestra comunitária e a educação para a memória

    Sebastião Gonçalves Feitosa, Taiza Mara Rauen Moraes
    211-229
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.43064

  • Sociedade do cansaço e estudantes de pós-graduação uma análise a partir de Foucault e Han

    Eduardo Georjão Fernandes, Mirian Araújo da Silva
    230-247
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.46526

Crônica

  • A escola sobre o rio

    Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana Santos
    252-253
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.40216

Conto

  • Vida de árvore

    Mauricio Fontana Filho
    248-251
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.40210

Poesia

  • Questões pungentes

    Stefanne Aparecida Gonçalves
    254-255
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.40093

  • Duas Mãos Orando

    José D'Assunção Barros
    256-257
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.40873

  • Estilhaços da Noite Urbana

    Mayara Gomes da Silva
    258-259
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.41506

  • Resistir e Transformar, Cartografando Caminhos

    Marcelo Calderari Miguel
    260-262
    DOI: https://doi.org/10.47456/simbitica.v11i2.41645