A LUTA PELO DIREITO À ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL E O PROTAGONISMO DOS(AS) NEGROS(AS)

Abstract

Resumo: Os movimentos sociais reafirmam a necessidade do debate sobre a educação popular, transformadora e socialista, num contexto de recrudescimento das ações autoritárias do Estado, e de políticas sociais crescentemente compensatórias e  focalizadas. A  educação popular passa pela busca de  uma nova epísteme, que  supere as perspectivas eurocêntricas, encontrando-se no centro da estratégia de luta pelo socialismo. O potencial de reação e força dos trabalhadores encontram-se diretamente relacionados com a capacidade de auto-organização das forças populares, sua possibilidade de construir processos de autoformação e de reconstrução da escola pública, através de processos de democratização.

Palavras-chave: Educação; Políticas Públicas; Trabalho; Questão Racial