CONCEPÇÕES DE PROFESSORES GRADUADOS EM ÁREAS AFINS SOBRE OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

Autores/as

  • Alexandre Krüger ZOCOLOTTI

Resumen

O resumo expandido apresenta resultados de uma pesquisa de Doutorado, concluída em 2015, e que discute concepções sobre os processos de ensino e de aprendizagem de Matemática

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Publicado

12-09-2017

Número

Núm. 2 (2017)

Sección

Eixo - 7 Educação Ambiental, Educação e CTSA, Ensino de Humanidades, Ciências e Matemática