ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: PERSPECTIVA DE GESTÃO PARA QUALIFICAR A FORMAÇÃO DOCENTE

Autores/as

  • Cláudia Tavares do Amaral
  • Lúcio Mário de Souza
  • Maria Geralda Oliver Rosa

Resumen

PALAVRAS-CHAVE: Formação de Professor; PIBID; Universidade-Escola.

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Publicado

28-09-2016

Número

Núm. 1 (2015)

Sección

Eixo - 1 Política educacional e gestão educacional: organização, regulação e financiamento