História da Historiografia da Ciência em debate: reflexões, limites e possibilidades teórico-metodológicas.

Authors

  • Luiz Cambraia Karat Gouvêa da Silva UNESP/Assis
  • Ricardo Gião Bortolotti

DOI:

https://doi.org/10.23871/dimensoes-n41-19302

Abstract

O presente artigo tem como objetivo analisar diferentes possibilidades teórico-metodológicas para o historiador interessado em empreender uma pesquisa na área da História da Historiografia da Ciência. Valendo-nos de Magalhães, Guimarães, Martins, Prost e outros historiadores, buscamos não apenas problematizar os diversos desafios encontrados nesse tipo de investigação histórica, mas também refletir sobre possíveis caminhos metodológicos para o pesquisador. Nossos esforços sugerem que o trabalho no campo da História da Historiografia da Ciência não apenas proporciona experiências de historicização, mas também lança novas possibilidades de compreensão quanto ao desenvolvimento historiográfico da ciência.

Author Biography

  • Luiz Cambraia Karat Gouvêa da Silva, UNESP/Assis
    Bacharel em História pela Universidade de São Paulo, pertence ao corpo discente do Programa de Pós-graduação em História da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Assis/SP, onde desenvolve trabalhos relacionados à História da Ciência. Conta com o financiamento da CAPES.

References

ABRANTES, P. Problemas metodológicos em historiografia da ciência In SILVA FILHO, W. J. da (Org.). Epistemologia e Ensino de Ciências. Salvador: Arcadia/UCSAL, 2002, v., p. 51-91.
ALBERTI, V. Entre as madalenas de Prost e o riso sob o guarda-chuva de Bataille: breve reflexão sobre a relação entre história e hermenêutica In NEVES, L. M. B. P. (org. et al). Estudos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011. p. 63-74
BELTRÁN, A. Revolución Científica, Renacimiento e Historia de la Ciencia. Madrid: Siglo XXI de España Editores S. A., 1995
FRANCO JR., H. Por uma outra Idade Média In ANDRADE FILHO, R. O. (org.) Relações de poder, educação e cultura na Antiguidade e Idade Média. Santana do Parnaíba, Editora Solis, 2005.
GUIMARÃES, L. M. P. Sobre a história da historiografia brasileira como campo de estudos e reflexões In: NEVES, L. M. B. P. (org. et al). Estudos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011, p. 19-36.
KRAGH, H. An Introduction to the history of Science. Cambridge University Press, 1987.
MAGALHÃES, G. Ciência e Conflito: Ensaios sobre História e Epistemologia de Ciências e Técnicas. 1ª edição. São Paulo: Book Express Editora, 2015.
MARTINS, R. A. Ciência versus historiografia: os diferentes níveis discursivos nas obras sobre história da ciência In ALFONSO-GOLDFARB, A. M.; BELTRAN, M. H. R. (orgs.) Escrevendo a História da Ciência: tendências, propostas e discussões historiográficas. São Paulo: EDUC/Livraria Editora da Física/Fapesp, 2004.
NEVES, G. P. História e hermenêutica: uma questão de método? In NEVES, L. M. B. P. (org. et al). Estudos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011, p. 37-62.
NEVES, L. M. B. P. (org. et al). Estudos de historiografia brasileira. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011.
PROST, A. Doze Lições Sobre a História. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2015.

Downloads

Published

27-12-2018

Issue

No. 41 (2018)

Section

Dossiê: Percursos históricos: ciência, tecnologia e meio ambiente

License

Os autores mantém os direitos autorais das ideias contidas nos trabalhos e concedem à revista o direito de publicação. Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Os textos da revista estão licenciados com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND).