Escrita e diversidade: em defesa da inadequação, da invenção e da crítica

Authors

  • João Wanderley Geraldi UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.22535/cpe.v35i1.4924

Abstract

Alfabetização. Escrita. Textos. Diversidade linguística

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Published

30-06-2012

Issue

2012: N.35

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