Devolver a formação de professores aos professores

Authors

  • António Nóvoa Universidade de Lisboa

DOI:

https://doi.org/10.22535/cpe.v35i1.4927

Abstract

Conhecimento docente. Espaço público de educação. Formação de professores. Identidade profissional docente

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Published

30-06-2012

Issue

2012: N.35

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