Assistência estudantil e serviço social: experiência da universidade Federal do Oeste do Pará

Abstract

O Relato apresentado tem como objetivo mostrar a experiência da intervenção do assistente social na educação superior, a partir da criação da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA em 2010 e mais especificamente com a implantação da Pró- reitoria de Gestão Estudantil, em 2014. Descreve a trajetória de implementação da política de assistência estudantil na instituição e os desafios no atendimento aos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica por meio da assistência estudantil, viabilizando condições de acesso, permanência e conclusão de curso superior. Aborda-se o tema, buscando pautar a política de educação no âmbito das políticas públicas e as contribuições do serviço social para implementação das ações de assistência estudantil na UFOPA. Como resultados tem-se o desafio de continuar o processo de normatização e buscar parâmetros de atuação que correspondam as necessidades dos estudantes.