Política de Educação e movimentos sociais: analisando uma experiência em Serviço Social

Autores/as

  • Maristela dal Moro

Resumen

Esse trabalho tem como objetivo fazer um breve relato da experiência de formação profissional em Serviço Social para assentados da reforma agrária implementado pela a Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Este projeto se realizou através da parceria da UFRJ com a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF) e contou com o apoio do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), através do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. (Pronera). Pretende-se descrever a sua implementação e apontar os avanços e desafios desta proposta.

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Publicado

14-06-2016