Núm. 12 (2012): Geografares (Nº Especial )

Editorial

Editorial

Gisele Girardi
- PDF (portugués (Brasil))

Articulos Varia

Mapas em Deriva: imaginação e cartografia escolar

Wenceslao Machado de Oliveira Jr

01-49
- PDF (portugués (Brasil))
Cartografias intensivas: notas para uma educação em geografia

Ana Maria Hoepers Preve

50-75
- PDF (portugués (Brasil))
Cartografia social das crianças e adolescentes ribeirinhas/quilombolas da Amazônia

Marcos Vinícius da Costa Lima, Solange Maria Gayoso da Costa

76-113
- PDF (portugués (Brasil))
Cartografias subversivas e Geopoéticas

Juliana Rocha Franco

114-137
- PDF (portugués (Brasil))
Subvertendo a cartografia escolar no Brasil

Jörn Seemann

138-174
- PDF (portugués (Brasil))
A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar

Fernanda Padovesi Fonseca

175-210
- PDF (portugués (Brasil))
Mapa dos cheiros: cartografia com crianças pequenas

Jader Janer Moreira Lopes

211-227
- PDF (portugués (Brasil))
Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), inclusão e cartografia escolar

Ruth Emília Nogueira

228-257
- PDF (portugués (Brasil))
O exercício da imaginação geográfica e a cartografia escolar: práticas educativas com mapas através de Atlas Escolares Municipais

Lígia Maria Brochado Aguiar

258-288
- PDF (portugués (Brasil))
A visualidade dos atlas geográficos escolares brasileiros e a ideologia visual do perspectivismo

Valéria Cazetta

289-234
- PDF (portugués (Brasil))
Reflexão e construção de um projeto de ensino de Cartografia no contexto da Proposta Curricular de Geografia da rede municipal de educação de Juiz de Fora

Valéria Trevizani Burla de Aguiar

235-250
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Tabela de Acessos

Tabela de Acesso dos Artigos (23/07/2012)
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Cartografias intensivas: notas para uma educação em geografia

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Subvertendo a cartografia escolar no Brasil

A naturalização como obstáculo à inovação da cartografia escolar

Mapa dos cheiros: cartografia com crianças pequenas

Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), inclusão e cartografia escolar

O exercício da imaginação geográfica e a cartografia escolar: práticas educativas com mapas através de Atlas Escolares Municipais

A visualidade dos atlas geográficos escolares brasileiros e a ideologia visual do perspectivismo

Reflexão e construção de um projeto de ensino de Cartografia no contexto da Proposta Curricular de Geografia da rede municipal de educação de Juiz de Fora

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