GOVERNANÇA CORPORATIVA FRONTEIRIÇA NEOLATINA

Autores/as

  • Fábio do Vale UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Pedro Henrique Alves de Medeiros UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Pedro Fleury Aranda Faculdade INSTED

Palabras clave:

Governança Coorporativa, Gestão, Descolonização

Resumen

O presente artigo busca discutir a Governança Coorporativa no que tange à administração de uma empresa. Nessa esteira, interfere nas relações entre as pessoas das organizações e seus setores, organiza a política que a empresa deseja. Discutiremos neste artigo o quão a Governança Coorporativa é importante para organizar a estrutura e limitar o mau comportamento dos gestores para orientar sua tomada de decisão, além de promover a cultura de responsabilidade da empresa, também garante que processos e estratégias sejam seguidos de forma correta. Com a adoção das práticas de Governança Corporativa, as empresas profissionalizaram sua gestão. Nesse preciso sentido almejamos alcançar grandes corporações Brasil a fora, para que assim possamos gerir e propor melhorias na proposta da empresa e/ou mercado e assim, recolocando a própria empresa na área de combate. Trazendo consigo toda a bagagem de uma história sobre igualdade, ou seja, de modo outro, logo descolonial.

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Biografía del autor/a

Fábio do Vale, UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduado em Letras e Pedagogia, Licenciatura. Professor dos segmentos: universitário, pré-vestibular e colegial. Doutorando pelo programa de Pós-graduação da UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Membro do Núcleo de Estudos Culturais Comparados (NECC) - UFMS. Pesquisador de Crítica Biográfica Fronteiriça - Estudos Fronteiriços na América Latina. Epistemologias do Sul. Descolonialidade. Mestre em Letras (Literatura, História e Sociedade) pela UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Pós-Graduado, Especialista em Docência no Ensino Superior. Pós-Graduado, Especialista Educação Especial (TGD) Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação. Pós-Graduado em Neuropsicopedagogia. Autor dos livros Obras: O Refém do Abandono (Romance) Candelabro poético (Poemas) É membro associado à UBE-MS União Brasileira de Escritores de Mato Grosso do Sul, sendo Diretor de Cultura mandato 2018/2020 UBE-MS. Pesquisador Associado e Assessor de Projetos do Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC).

Pedro Henrique Alves de Medeiros , UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Doutorando em Estudos de Linguagens (PPGEL) com o projeto Uma (des)biografia descolonial de Silviano Santiago pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Mestre em Estudos de Linguagens (PPGEL) com o projeto Entre homo-bios-grafias e escrevivências de Silviano Santiago: exercícios de crítica biográfica fronteiriça pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Graduado em Letras Licenciatura Português e Inglês pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Trabalhou como Bolsista PIBIC/UFMS/CNPq sob orientação do professor Dr. Edgar Cézar Nolasco com o projeto Silviano Santiago: mil rosas (auto)biográficas. Membro do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Culturais Comparados (NECC) certificado pelo CNPq e Presidente da Comissão Organizadora do periódico CADERNOS DE ESTUDOS CULTURAIS. Pesquisador Associado e Coordenador de Projetos Especiais do Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC). Coordenador do Evento Internacional Latinidades - Fórum Latino-Americano de Estudos Fronteiriços: Cultura, Arte, Literatura e Educação. Em 2020.2 atuou como Professor Visitante Voluntário de Graduação no Instituto Avançado de Ensino Superior e Desenvolvimento Humano (INSTED). Tem experiência na área de Letras com ênfase em Teoria Literária, Estudos Culturais, Crítica Biográfica, Literatura Comparada, Literatura Brasileira e Estudos Fronteiriços/Descoloniais.

Pedro Fleury Aranda, Faculdade INSTED

Acadêmico de Administração na Faculdade Insted. 

Citas

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Publicado

28-04-2021

Número

V. 02, N.09 Mai./Jun. 2021 Publicação contínua

Sección

Faculdade INSTED

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