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Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino
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  3. 2018: Dossiê: Comunidades tradicionais e escola: enlace de aprendizagens e territórios de conhecimentos /
  4. Editorial

Editorial

Autores

  • Eliane Gonçalves da Costa
  • Záira Bomfante dos Santos
  • Regina Soares Oliveira

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Publicado

24-12-2018

Edição

2018: Dossiê: Comunidades tradicionais e escola: enlace de aprendizagens e territórios de conhecimentos

Seção

Editorial

Licença

Os autores aceitam, quando do envio de seus trabalhos, a cessão dos direitos editoriais dos mesmos. 

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)
  • Français (France)

Palavras-chave

Kiri-kerê - Pesquisa em Ensino está licenciado sob Creative Commons BY-NC 4.0

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