FOTOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM

Authors

  • Márcia Jussara Hepp Rehfeldt Centro Universitário UNIVATES
  • Isabel Pisching Centro Universitário UNIVATES

Abstract

O presente texto é uma resenha da dissertação de mestrado Modelagem Matemática com fotografias, desenvolvida por Josy Rocha no Mestrado em Ensino de Matemática na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Published

2017-05-26

Issue

No. 2 (2017)

Section

Resumos de Teses e Dissertações

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