#ensino

Vol. 1 Núm. 10 (2021)

Ver Vol. 1 Núm. 10 (2021)

Publicado: 30-06-2021

Número completo

pdf (Português (Brasil))

Artigos

EL USO DE METODOLOGÍAS VARIAS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS: UN ESTUDIO CON PROFESORES DE LA CIUDAD DE IBITIRAMA - ES
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.31837

Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Pedro Jose Garcia
- pdf (Português (Brasil))
Experiências e aprendizagens na/da formação docente Pibid Letras Português da Ufes
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.32577

Leila Maria Tesch
- pdf (Português (Brasil))
Tarefa de casa como ação educativa: Uma relação entre a escola, o aluno e a família
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.32918

Tatiane Keila de Moura Sant'Anna, Luciana Teles Moura Pirola
- pdf (Português (Brasil))
Experiências de escrita e escuta literária na cosmologia indígena com crianças em diferentes contextos culturais
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.32992

Marina Rodrigues Miranda, Maria Angélica Vago-Soares
- pdf (Português (Brasil))
O professor e a educação inclusiva: analisando a realidade escolar e formação com enfoque na perspectiva do desenho universal para a aprendizagem (DUA)
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.33082

Alessandra Boldrini Monechi, Luana Guisso
- pdf (Português (Brasil))
O uso das TIC durante a pandemia de covid-19 no ensino de matemática
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.33608

Valdinei Cezar Cardoso, Jussanã Gomes dos Santos, Leydiane Rodrigues dos Santos Gonçalves
- pdf (Português (Brasil))
Entre o ensino e a vocação: dificuldades enfrentadas pelos professores da rede estadual e municipal de Colmeia/TO
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.30794

Welton Cardoso, Mateus Santos Silva, Aluisio Vasconcelos de Carvalho, Júlio Cesar Ibiapina Neres, Izidorio Paz Fernandes Neto
- pdf (Português (Brasil))
Sistematização do esporte como conteúdo de ensino da Educação Física: um estudo em Cachoeiro de Itapemirim/Espírito Santo
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.32907

Mauricio Lopes Spinola, Juliana Martins Cassani
- pdf (Português (Brasil))
Criterios utilizados en la elección del libro de texto de Química por los profesores de Educación Básica de Itacoatiara/AM
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.34127

Jean Michel dos Santos Menezes, Bárbara Samanta Almeida Pereira, Jelmir Craveiro de Andrade
- pdf (Português (Brasil))
TIC e Educação em Química: análise das publicações nos anais do Encontro Nacional de Ensino de Química entre 2008 a 2018
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.35234

Geovane de Melo Leal, Davi da Silva, Dihêgo Henrique Lima Damacena, Herbert Gonzaga Sousa
- pdf (Português (Brasil))
A mulher-mãe-professora na Educação Infantil e Ensino Fundamental

Regina Celia Mendes Senatore, Cristiane Fogos Vieira
- pdf (Português (Brasil))

Relatos de experiência

Adivinha quem é sobre a tabela periódica: o jogo como recurso didático no ensino de química no 9º ano do Ensino Fundamental
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.32947

Janyne Soares Braga Pires, Gilmene Bianco
- pdf (Português (Brasil))
O ensino médio vai à Universidade: (re)conhecendo a biologia através da experiência científica
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.31448

Fernanda Tesch Coelho, Érica Duarte Silva, Juliana Castro Monteiro Pirovani
- pdf (Português (Brasil))
A importância da educação socioemocional no processo de ensino e aprendizagem desenvolvidos no “programa líder em mim” da escola de Ensino Fundamental Batista
DOI: https://doi.org/10.47456/krkr.v1i10.33222

Claudia Maria Sebalhos Lopes, Janaína Pereira Pretto Carlesso
- pdf (Português (Brasil))