O debate étnico-racial e de gênero na formação em Serviço Social na Região Norte

Autores

  • Milena Fernandes Barroso Universidade Federal do Sergipe (UFS) e Universidade Federal do Amazonas (UFAM).
  • Ana Claudia Lopes Martins Prefeitura de Manaus, Secretaria de Saúde
  • Taysa Cavalcante Rodrigues Instituto Metropolitano de Ensino, Centro Universitário FAMETRO

DOI:

https://doi.org/10.47456/argumentum.v16i2.44909

Resumo

O artigo trata da inclusão do debate étnico-racial e de gênero na formação profissional em Serviço Social. Com o objetivo de conhecer a inserção dessas temáticas nos projetos pedagógicos dos cursos da região norte do país, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e documental nas universidades federais, com foco na análise das disciplinas, ementários, pesquisas e extensão universitária. O texto aponta avanços e desafios para a inclusão e consolidação dessas temáticas na formação de assistentes sociais. Nota-se uma ampliação do debate no conjunto da categoria, porém, na formação em nível de graduação, tais temáticas ainda não assumem centralidade, aparecem nas disciplinas obrigatórias de forma difusa e pontual e em algumas disciplinas optativas que tratam dos temas.

Biografia do Autor

  • Milena Fernandes Barroso, Universidade Federal do Sergipe (UFS) e Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

    Universidade Federal de Sergipe, Departamento de Serviço Social, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, São Cristovão, SE, Brasil. e Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Sustentabilidade da Amazonia, Manaus, AM, Brasil.

  • Ana Claudia Lopes Martins, Prefeitura de Manaus, Secretaria de Saúde

    Prefeitura de Manaus, Secretaria de Saúde, Manaus, AM, Brasil.

  • Taysa Cavalcante Rodrigues, Instituto Metropolitano de Ensino, Centro Universitário FAMETRO

    Instituto Metropolitano de Ensino, Centro Universitário FAMETRO, Curso de Serviço Social, Manaus, AM, Brasil.

Capa da revista Argumentum, v. 16, n. 2, 2024, com a bandeira Pan-Africana, faz alusão como bandeira AUPN, bandeira Afro-Americana ou bandeira da Libertação Negra, é uma bandeira tricolor, em 3 faixas horizontais, nas cores vermelho, preto e verde. Na faixa verde está escrito o título deste fascículo Questão étnico-racial, serviço social e política social. Ao centro a silhueta do mapa do continente africano.

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Publicado

29-08-2024

Edição

v. 16 n. 2 (2024): Questão étnico-racial, serviço social e política social

Seção

Artigos Temáticos

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Como Citar

O debate étnico-racial e de gênero na formação em Serviço Social na Região Norte. (2024). Argumentum, 16(2), 156-168. https://doi.org/10.47456/argumentum.v16i2.44909