Technologie, art et éducation

le développement du jeu numérique Heróis Capixabas comme outil pédagogique

Auteur/ices

  • Maria Carolina Martins Afonso Universidade Federal do Espírito Santo image/svg+xml , Programme de troisième cycle en arts , Laboratoire de recherche et d'extension artistique
  • José Cirillo Universidade Federal do Espírito Santo image/svg+xml , Programme de troisième cycle en arts , Laboratoire de recherche et d'extension en art

DOI :

https://doi.org/10.47456/rf.rf.2234.53299

Mots-clés :

éducation ; jeux numériques ; art à Espírito Santo ; TIC

Résumé

Cette recherche, qui vise à créer un outil pédagogique et culturel, porte sur le développement du jeu numérique Heróis Capixabas. Ce jeu a pour objectif la diffusion historique et artistique des monuments publics d'Espírito Santo. L'étude explore l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement artistique et fonde sa méthodologie sur la recherche bibliographique et le développement de jeux. Il en résulte un roman visuel divisé en trois chapitres, chacun consacré à une œuvre d'art public d'Espírito Santo. Le premier chapitre, qui traite de l'origine du buste du soldat Aldomário Falcão, est actuellement en cours de finalisation. Une fois achevé, le projet devrait contribuer à la valorisation du patrimoine d'Espírito Santo et à l'intégration des technologies, de l'art et de l'éducation.

Biographies des auteurs

  • Maria Carolina Martins Afonso, Universidade Federal do Espírito Santo, Programme de troisième cycle en arts, Laboratoire de recherche et d'extension artistique

    Spécialiste des jeux et de la ludification dans l'éducation du Centre universitaire international (UNINTER), elle est titulaire d'un diplôme en arts visuels de l'Université fédérale d'Espírito Santo (UFES) et poursuit actuellement une maîtrise en arts dans le même établissement.

  • José Cirillo, Universidade Federal do Espírito Santo, Programme de troisième cycle en arts, Laboratoire de recherche et d'extension en art

    Professeur titulaire à l'Université fédérale d'Espírito Santo ; titulaire d'un post-doctorat en arts de l'Université de Lisbonne ; docteur en communication de la PUC-SP. Artiste plasticien et professeur permanent au sein du programme de troisième cycle en arts de l'UFES, il mène des recherches sur l'art public à Espírito Santo, financées par la FAPES et le CNPq.

Références

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Publiée

2026-07-30

Numéro

Rubrique

Seção Temática

Comment citer

AFONSO, M. C. M.; CIRILLO, J. Technologie, art et éducation: le développement du jeu numérique Heróis Capixabas comme outil pédagogique. Farol, v. 22, n. 34, p. 96–107, 30 juill.2026.