Núm. 3 (2017): Revista Educação Especial em Debate

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Publicado: 19-09-2017

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Comissão Editorial

3-4
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Apresentação

Apresentação

Ivone Martins de Oliveira

6-9
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Artigos Dossiê

RESPONSABILIDADE DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM ESTUDO NUMA ESCOLA DO 1.º CICLO DO ENSINO REGULAR EM PORTUGAL

Joaquim Colôa

10-28
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TRANSTORNO DO ESPETRO DO AUTISMO – PREOCUPAÇÕES E APOIOS DE FAMÍLIAS

Lúcia Silva Magalhães, Ana Silva Paula Pereira

29-43
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A CRIANÇA COM AUTISMO NA ESCOLA: SIGNIFICAÇÕES EM TORNO DA LINGUAGEM ESCRITA

Emilene Coco dos Santos

44-60
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TUTORIA DE PARES COM ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO: UMA VIA PARA A INCLUSÃO?

Noémia Coleta, Preciosa Fernandes

61-84
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LUIZ – UMA CRIANÇA COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Anderson Rubim dos Anjos, Alexandro Braga Vieira

85-104
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Artigos - Fluxo Contínuo

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UM ESTUDO DE CASO

Luiz Fernando Garcia de Almeida, Elisabeth Rossetto

105-124
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CLASSE HOSPITALAR: SISTEMÁTICA DE ATUAÇÃO E DE FUNCIONAMENTO

Jucélia Linhares Granemann

125-144
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EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: A REALIDADE DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS (APAE) DO MUNICÍPIO DE VOLTA REDONDA/RJ

Cláudio Delunardo Severino

145-159
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