Telescopes: history and applications in astronomy

Authors

  • Alexsandra de Souza Batista E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES
  • Francisco Soares dos Anjos Neto E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES
  • Ray Rodrigues Oliveira Borges E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES
  • Ruan Silva De Sá E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES
  • Roger da Trindade Gomes E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES

DOI:

https://doi.org/10.47456/Cad.Astro.v7n1.49992

Keywords:

telescopes, space telescopes, teaching in Primary Education

Abstract

This article presents an account of an experience carried out in a municipal elementary school in Linhares-ES, with some 9th-grade students. The reflection stems from the participation of the E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” school in the Espírito Santo Astronomy Exhibition. With the aim of advancing astronomy studies in the school context, we present a comprehensive research project on the topic: Telescopes, from their beginnings to the present day. Our research sought information about the equipment, personalities, and contributions to astronomy. The topic was presented to the students of the aforementioned school and other schools in the city of Linhares-ES, providing us with an enriching learning experience. During the VII Espírito Santo Astronomy Exhibition, a collaborative competition, we received wonderful contributions that greatly enhanced our scientific outreach work, and we emphasize the importance of disseminating this information also through a website created by the students and through the publication of this manuscript.

Author Biography

  • Roger da Trindade Gomes, E.M.E.F. “Prefeito Roberto Calmon” Linhares-ES

    Roger Da Trindade Gomes é doutorando em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - IFES/EDUCIMAT. Mestre em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal do Espírito Santo- UFES (2021), Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) pelo IFES (2013). Possui graduação em Física (2018) e Matemática (2011) pela UFES. Atualmente é professor da Prefeitura Municipal de Linhares e Professor Coordenador de Área do município de Linhares. Professor de Matemática e Robótica Educacional do Colégio Cristo Rei - Linhares. Possui interesse em pesquisas voltadas para a Tecnologia na Educação e Astronomia. 

References

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[6] P. Freire, Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa (Paz e Terra, São Paulo, 2008), 37ª ed.

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Published

09-04-2026

Issue

Vol. 7 No. 1 (2026): Challenges to the Cosmological Standard Model

Section

Ensino

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Copyright (c) 2026 Alexsandra de Souza Batista , Francisco Soares dos Anjos Neto, Ray Rodrigues Oliveira Borges , Ruan Silva De Sá, Roger da Trindade Gomes

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How to Cite

[1]
A. de S. Batista, F. . Soares dos Anjos Neto, R. . Rodrigues Oliveira Borges, R. . Silva De Sá, and R. da T. Gomes, “Telescopes: history and applications in astronomy”, Cad. Astro., vol. 7, no. 1, p. 134–144, Apr. 2026, doi: 10.47456/Cad.Astro.v7n1.49992.