Apresentação - Modos de Fazer/Modos de Exibir

Autores

  • Rodrigo Hipólito Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal do Espírito Santo

Resumo

Apresentação

Biografia do Autor

  • Rodrigo Hipólito, Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal do Espírito Santo
    Cursa Mestrado em História e Crítica da Arte pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal do Espírito Santo (PPGA-UFES) e é Bacharel em Artes Plásticas pela mesma instituição; Desenvolve pesquisas sobre o uso e os sentidos da imagem e das estratégias de apropriação nas produções mais recentes de arte, sobre teoria da Rede, novas mídias e cibercultura; É colaborador do Caderno Pensar do Jornal A Gazeta, integrante do Laboratório de Pesquisa em Teorias da Arte e Processos (LabArtes-UFES) e redator do site Nota Manuscrita (notamanuscrita.com); Artista, crítico e poeta atuante pelos grupos Coletivo Monográfico e Nota Manuscrita, com os quais tem produzido textos, vídeos, ações performáticas e instalações desde 2009. Recebeu os prêmios Bolsa Ateliê, da Secretaria de Estado da Cultura do Espírito Santo com o projeto de instalações "Ínfimos Corriqueiros - Pormenores Possessivos" (2012-2013) e Núcleo de Criação Rede Cultura Jovem (2010-2011). Atuou como mediador no Espaço Cultural do Palácio Anchieta (2009-2013), foi responsável pela reserva técnica/acervo do Museu de Arte do Estado do Espírito Santo MAES (2008-2009) e professor pela Secretaria Municipal de Educação de Cariacica (2006-2008).

Downloads

Publicado

19-06-2014

Edição

v. 4 n. 6 (2014): Modos de Fazer/Modos de Exibir

Seção

.

Licença

Os autores de trabalhos submetidos à Revista do Colóquio autorizam sua publicação em meio físico e eletrônico, unicamente para fins acadêmicos, podendo ser reproduzidos desde que citada a fonte. Os mesmos, atestam sua orignalidade, autoria e ineditismo.

Como Citar

HIPÓLITO, Rodrigo. Apresentação - Modos de Fazer/Modos de Exibir. Revista do Colóquio, Vitória, ES, Brasil, v. 4, n. 6, p. 2–3, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/colartes/article/view/7726. Acesso em: 29 dez. 2025.