Arts dDucation

research and disobedience

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.44004

Keywords:

ecological catastrophe , social disaster , differentiality, hope

Abstract

At of imminent ecological and social catastrophe, where humanity is heading for annihilation in the face of the hegemonic power that the West is making global, it is no longer acceptable to view Arts Education, Art and Artistic Teaching as unconcerned about the common future. Establishing as behaviour, the promotion of a performative link to any differentiating activity that moves becomes, imperatively, the path of lucidity that nourishes hope for a new becoming.

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Author Biography

José Carlos de Paiva, i2ADS/ FBAUP

Professor Emeritus of the University of Porto. Retired Professor at the Faculty of Fine Arts of the University of Porto (Department of Design – Artistic Education). PhD in ‘Painting’, Master in ‘Multimedia Art’ and Degree in ‘Fine Arts – Painting’ from the University of Porto – Faculty of Fine Arts. Integrated Researcher in i2ADS (Research Institute in Art, Design and Society) is part of its Direction and Scientific Committee. Coordinates the hub ‘Interculturality and Society’ and was a founding member of the ‘IDENTIDADES_Colectivo de Acção e Investigação’ (ID_CAI). Anti-colonial involvement in intercultural, cientific, artistic and cultural actions with communities in Brazi, Cape Verde, Mozambique, S. Tomé and Principe, and Portugal.

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Capa da edição de número trinta. Detalhe de pintura a óleo com fortes pinceladas em azul na parte inferior e branco na superior. Sobre o azul, letras formam palavras indistintas.

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Published

27-08-2024

How to Cite

Paiva, J. C. de. (2024). Arts dDucation: research and disobedience. Farol, 20(30), 33–42. https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.44004

Issue

Vol. 20 No. 30 (2024)

Section

Seção Temática

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Copyright (c) 2024 José Carlos de Paiva

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