Géographies du savoir touristique : réseaux scientifiques et inégalités territoriales dans les universités publiques d’Andalousie, Espagne (2010-2023)

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.47456/geo.v5i41.48819

Mots-clés :

geographies de la connaissance, production scientifique, reseaux academiques, tourisme, Andalousie, Espagne

Résumé

Cette étude analyse l’institutionnalisation et la production scientifique des diplômes de Tourisme dans les universités publiques d’Andalousie entre 2010 et 2023, sous perspective des Géographies de la Connaissance. À cette fin, la recherche a mobilisé des sources institutionnelles, des indicateurs bibliométriques et une analyse des réseaux académiques. Les résultats montrent que la localisation des universités influence directement l’attraction des étudiants, que la précarité du corps enseignant freine l’accumulation de capital scientifique et que la croissance de la production de recherche demeure inégale entre les institutions. Ces constats confirment que le savoir touristique est produit dans des territoires spécifiques et inscrit dans des rapports de pouvoir, les universités agissant comme des nœuds épistémiques insérés dans des hiérarchies globales. Les collaborations internationales, orientées vers l’Amérique ibérique et marginalement vers l’Afrique, soulignent que la circulation du savoir obéit à des circuits géographiques sélectifs qui combinent proximité culturelle et asymétries dans l´accès et la production académique.

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Biographies des auteurs

  • Daniel Montoya Pérez, Universidade Oberta da Catalunha (UOC) / Universidade Internacional de La Rioja (UNIR)

     

    Graduado em Turismo (2025) pela Universidade de Burgos, atualmente cursa o Mestrado em Turismo Sostenível e Tecnologias de Informação e Comunicação na Universidade Oberta da Catalunha (UOC) e o Mestrado em Segurança Pública na Universidade Internacional de La Rioja (UNIR), ambos com conclusão prevista para 2026. Conta com mais de dez anos de experiência profissional no setor turístico, desenvolvendo diferentes funções nos aeroportos de Málaga e Ibiza, o que lhe permitiu adquirir uma visão prática e ampliar a gestão turística e os serviços de atenção ao viajante. Suas principais áreas de interesse são o turismo sustentável e a inovação tecnológica aplicada ao setor turístico, com especial atenção ao desenvolvimento de estratégias que promovem uma gestão responsável, eficiente e digitalmente avançada dos destinos.

  • Igor Martins Medeiros Robaina, Universidad de Burgos (UBU) / Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

     

    Obteve o Doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015), depois realizou estágios de investigação Erasmus Mundus Babel na Universidade de Valladolid e na Universidade do Porto (2013–2014). Cursou Mestrado em História Social na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009) e Licenciatura em Geografia na Universidade Federal Fluminense (2005). Concluiu uma pós-doutorado em Geografia na UFRJ (2015–2016) e foi nomeado Professor Visitante Internacional na Universidade de Burgos, Espanha (Ayuda María Zambrano / Next Generation UE, 2022–2023). Sua investigação se concentra nas interfaces da Geografia Política, Social e Cultural, com ênfase nas espacialidades cotidianas das populações migrantes e grupos marginalizados, bem como nos fundamentos teórico-metodológicos da Geografia Humana. Em 2018 recebeu o Prêmio Professor Maurício de Abreu, orgado pelo Instituto Pereira Passos, pela melhor tese de doutorado. Atualmente é Professor do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil.

     

  • Karina Fioravante, Universidade Estadual de Ponta Grossa: Ponta Grossa, PR, BR

     

    Doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016), com doutorado na Universidade do Texas em Austin sob a supervisão de Leo E. Zonn. Obteve o título de Magíster em Geografia na Universidade Estadual de Ponta Grossa (2011), onde também se licenciou em Geografia (2008). Realizou pesquisas de pós-doutorado em Geografia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016) e na Universidade Estadual de Ponta Grossa (2017–2019; 2022–2023). Sua investigação se desenvolve no âmbito da Geografia Humana, com ênfase na Epistemologia da Geografia, na História do Pensamento Geográfico, na Filosofia e na Geografia da Ciência, assim como nas relações entre Geografia e Cinema.

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Países colaboradores nas publicações de professores do curso de turismo apresentadas pelas universidades públicas andaluzas entre 2010 e 2023

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Publiée

21-10-2025

Numéro

Vol. 5 No 41 (2025): Revista Geografares

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Comment citer

Géographies du savoir touristique : réseaux scientifiques et inégalités territoriales dans les universités publiques d’Andalousie, Espagne (2010-2023). Geografares, Vitória, Brasil, v. 5, n. 41, p. e-48819, 2025. DOI: 10.47456/geo.v5i41.48819. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/geografares/article/view/48819. Acesso em: 21 janv. 2026.