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https://doi.org/10.47456/pl.v11i29.37220

Resumo

v. 11 n. 29 (2021): Revista PERcursos Linguísticos - Dossiê temático • O texto na pesquisa e no ensino: conhecimentos, práticas e desafios na contemporaneidade

Biografia do Autor

  • Patrick Rezende, UFES

    Doutor em Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Espírito Santo. Licenciado em Letras- Inglês pela Universidade Federal do Espírito Santo.

    Possui interesse nos seguintes tópicos: tradução, reescritas,povos indígenas, ensino de línguas estrangeiras modernas, identidade e pragmática

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Publicado

19-12-2021

Edição

v. 11 n. 29 (2021): Revista PERcursos Linguísticos - Dossiê temático • O texto na pesquisa e no ensino: conhecimentos, práticas e desafios na contemporaneidade

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Como Citar

Volume Completo. PERcursos Linguísticos, [S. l.], v. 11, n. 29, p. 1–341, 2021. DOI: 10.47456/pl.v11i29.37220. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/percursos/article/view/37220. Acesso em: 13 jul. 2025.