BAKHTIN E A PESQUISA DOCUMENTAL DE PROGRAMAS GOVERNAMENTAIS EM EDUCAÇÃO

Resumo

Propõe metodologia de pesquisa documental, fundamentada teoricamente em Mikhail Bakhtin, sobre programas governamentais em Educação. Discorre sobre as relações entre as Ciências Humanas e a obra bakhtiniana, que defende o caráter dialógico e dinâmico do conhecimento. Destaca os conceitos de enunciado, polifonia, dialogismo, autoria, destinação e como podem embasar a análise documental de políticas e programas governamentais.

Palavras-chave: Pesquisa documental. Programas educacionais. Bakhtin. Enunciado.