A Cultura visual na Educação Infantil:
observações práticas do/no ensino de arte na contemporaneidade
Palavras-chave:
Cultura visual, Educação Infantil, Leitura de imagensResumo
O artigo faz parte de uma reflexão teórica a partir de uma proposta de intervenção pedagógica durante uma experiência de estágio infantil em Artes Visuais pela Universidade Federal do Espírito Santo. Tem como referência as discussões sobre cultura visual e a forma como elas se fazem presentes na realidade das crianças do grupo 6 de um Centro de Educação Infantil de Vitória/ES e, para isso, fundamenta-se em Barbosa (2008), Franz (2008), Araújo e Oliveira (2013). Apresenta, como corpus de análise, as imagens representadas pelas animações infantis populares, em 2019, diante da possibilidade de aplicação da colagem artística referenciada na obra da artista Domitila de Paulo como processo criativo e lúdico da experimentação artística das crianças.
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Referências
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