A crítica como gesto
uma leitura de “A universidade latino-americana entre a mercantilização, os direitos e a avaliação”
DOI:
https://doi.org/10.47456/simbitica.v12i3.49933Palavras-chave:
america latina, universidade, Mercantilização , Privatização, AvaliaçãoResumo
A presente resenha do livro “A universidade latino-americana entre a mercantilização, os direitos e a avaliação” percorre e precisa os aspectos críticos e os gestos comuns que atravessam seus diferentes capítulos. Entre os que identificamos, destacam-se o gesto de questionamento, o de visibilização das tensões presentes no ensino superior latino-americano de nosso tempo e o gesto de conhecer os processos de mercantilização, privatização e avaliação no ensino superior a partir das conceituações que os próprios sujeitos que habitam as universidades fazem de suas práticas. Em definitiva, trata-se de um livro que põe em prática a atitude da crítica, ou seja, daquele que vai ao conhecido, aos termos que acreditamos conhecer, para mostrar as dobras ou os recortes não vistos e as práticas cotidianas sobre as quais eles se baseiam
Referências
FOUCAULT, Michel. (1981). “¿Es importante pensar?”. Entrevista con D. Éribon, Libération, n. 15, París, 30-31 de mayo de 1981. Trad. Silvana Ferrentino.
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