Dimensão técnico-operativa na formação profissional de assistentes sociais

Autores

  • Jheninffer Figueiredo Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Reinaldo Nobre Pontes Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Karina Camille Marques Cezar Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Olga Myrla Tabaranã Universidade Federal do Pará (UFPA)

DOI:

https://doi.org/10.47456/argumentum.v15i2.34158

Resumo

O presente trabalho aborda, de forma introdutória, a temática da dimensão técnico-operativa no contexto da formação profissional em Serviço Social, objetivando identificar como a temática figura na produção científica de Serviço Social nas duas mais importantes universidades da região Norte do Brasil, Universidade Federal do Pará (UFPA) e Universidade Federal do Amazonas (UFAM). A base empírica para a análise foram os resultados de levantamento bibliográfico (estado da arte) realizados no banco de teses e dissertações da CAPES.  Concluímos, preliminarmente, que a temática abordada por este trabalho apresenta baixa representatividade no universo de pesquisas científicas produzidas na área de conhecimento do Serviço Social e se encontra ainda mais escassa na pós-graduação das instituições em tela, com maior evidência na UFPA.

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Biografia do Autor

  • Jheninffer Figueiredo, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Assistente Social. Mestranda em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará. (UFPA, Belém, Brasil).

  • Reinaldo Nobre Pontes, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Assistente Social. Doutor em Sociologia. Professor Universidade Federal do Pará. (UFPA, Belém, Brasil).

  • Karina Camille Marques Cezar, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Assistente Social. Mestra em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (UFPA, Belém, Brasil).

  • Olga Myrla Tabaranã, Universidade Federal do Pará (UFPA)

    Assistente Social. Doutora em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará. (UFPA, Belém, Brasil).

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Publicado

29.08.2023

Edição

v. 15 n. 2 (2023): A pós-graduação brasileira e a internacionalização do ensino superior

Seção

Temas Livres

Licença

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4. A cessão é gratuita e, portanto, não haverá qualquer tipo de remuneração pela utilização da OBRA pela CESSIONÁRIA.

Como Citar

Dimensão técnico-operativa na formação profissional de assistentes sociais. (2023). Argumentum, 15(2), 138-148. https://doi.org/10.47456/argumentum.v15i2.34158