FIGURAS NEGRAS NA LITERATURA BRASILEIRA: A CONSTRUÇÃO DE UM CLUBE DE LEITURA NO IFES “PÓS-PANDEMIA”
DOI:
https://doi.org/10.47456/contexto.v2i44.43363Resumo
Trata-se de um relato de prática docente feito a partir da constituição de um clube de leitura no Ifes campus São Mateus (ES) no semestre 2022/1. Vinculada ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi), a proposta promoveu a leitura de quatro obras e autores, sendo: Olhos d’água, de Conceição Evaristo; “Pai contra mãe”, de Machado de Assis; “Negrinha”, de Monteiro Lobato; e Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus. Tendo em vista, portanto, as questões étnico-raciais “após” a pandemia de Covid-19, e com base em Duarte (2008) acerca da literatura afro-brasileira, em especial a narrativa, o trabalho buscou expor o percurso do clube, as discussões em sala e a análise das obras numa instituição localizada em uma cidade com vasto histórico de escravidão, assim como mostrou a importância dessa temática em momentos atuais adversos aos grupos envolvidos.
PALAVRAS-CHAVE: Literatura afro-brasileira. Clube de leitura. Pós-pandemia.
NOTABLE BLACK FIGURES IN BRAZILIAN LITERATURE: THE CONSTRUCTION OF A READING CLUB AT IFES “POST PANDEMIC”
ABSTRACT: It is a teaching practice report based on the constitution of a reading club at Ifes campus São Mateus (ES) in semester 2022/1. Linked to the Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi), the proposal promoted the reading of four works and authors, namely: Olhos d’água, by Conceição Evaristo; “Pai contra mãe”, by Machado de Assis; “Negrinha”, by Monteiro Lobato; and Quarto de despejo, by Carolina Maria de Jesus. Given, therefore, the ethnic-racial issues “after” the Covid-19 pandemic, and based on Duarte (2008) about Afro-Brazilian literature, especially the narrative, the paper exposed the course of the club, the classroom discussions and the analysis of works in an institution located in a city with a long history of slavery, as well as showed the importance of this theme in current adverse moments for the groups involved.
KEYWORDS: Afro-Brazilian Literature. Reading Club. Post Pandemic.
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