Programa de Educação Escolar Pomerana – PROEPO: considerações sobre um programa político-pedagógico voltado à manutenção da língua e da cultura pomerana no Espírito Santo

Resumo

Este trabalho discute aspectos da implantação do Programa de Educação Escolar Pomerana – PROEPO como programa educacional público, envolvendo parcerias em cinco municípios no Estado do Espírito Santo. Trata-se de uma pesquisa em andamento na qual se adota uma abordagem sócio-histórica de educação, aprofundando processos investigativos sobre interculturalidade na construção de projetos políticos e pedagógicos de educação diferenciados.