Expediente

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22422/temporalis.2024v24n47p1-6

Palabras clave:

Política de Educação, Neoliberalismo, Escola sem partido, Novo ensino médio, trabalho docente, Serviço Social na educação

Resumen

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Biografía del autor/a

  • Márcio dos Santos Siqueira, Revista Temporalis

    Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, Florianópolis, Brasil).  Assistente Social (Forense - perito) no Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC, Florianópolis, Brasil). Assistente Técnico da Revista Temporalis.

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Publicado

25-06-2024

Número

Vol. 24 Núm. 47 (2024): Política de educação no Brasil contemporâneo

Sección

Expediente

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Cómo citar

Expediente. (2024). Temporalis, 24(47), 1-6. https://doi.org/10.22422/temporalis.2024v24n47p1-6