Análise das propriedades mecânicas de concretos contendo substituição parcial e total dos agregados graúdos naturais por reciclados

Gerardo Alves da Fonseca Junior; Juliana Corrêa Trindade Leite; Gabriel de Pinna Mendez; Assed Naked Haddad; José Augusto Ferreira da Silva; Bruno Barzellay Ferreira da Costa

doi:10.47456/bjpe.v11i4.50157

Autores

Gerardo Alves da Fonseca Junior Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense Autor https://orcid.org/0009-0001-2388-5185
Juliana Corrêa Trindade Leite Instituto Politécnico, Universidade Federal do Rio de Janeiro Autor
Gabriel de Pinna Mendez Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense Autor https://orcid.org/0000-0002-9692-830X
Assed Naked Haddad Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Universidade Federal do Rio de Janeiro Autor https://orcid.org/0000-0002-4793-0905
José Augusto Ferreira da Silva Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense Autor https://orcid.org/0000-0002-1719-4740
Bruno Barzellay Ferreira da Costa Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Autor https://orcid.org/0000-0003-0242-4205

DOI:

https://doi.org/10.47456/bjpe.v11i4.50157

Palavras-chave:

concreto reciclado, agregado graúdo, sustentabilidade

Resumo

Diante do aumento do consumo global de concreto, ocorre o aumento dos impactos ambientais. Necessitando que o setor de construção civil desenvolva uma produção de concreto em atendimento aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Neste contexto, surge a utilização do Resíduo de Construção e Demolição em substituição aos agregados naturais. Logo o objetivo deste estudo foi analisar a resistência à compressão e à tração do concreto produzido com agregado reciclado em comparação ao concreto referência, através de um programa experimental utilizando agregados graúdos reciclados de concreto com diâmetros máximos de 9,5 mm e 19 mm. Para cada granulometria foi produzida dosagens do concreto utilizando taxas de substituição de agregado natural por reciclado de 0%, 30%, 50% e 100%. Os ensaios de resistência revelaram que a resistência à compressão alvo de 25 Mpa foi atingida por todas as dosagens, enquanto a resistência à tração atingiu de 8% a 12% do ensaio à compressão. O método estatístico ANOVA verificou que todas as dosagens estudadas apresentaram estatisticamente médias iguais entre si de resistência no período de 28 dias. Demonstrado que o concreto reciclado pode ser promissor para a construção civil, além de atender o ODS nº 12, que é produção e consumo responsáveis.

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Biografia do Autor

Gerardo Alves da Fonseca Junior, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense

Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estácio de Sá (2018), Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal Fluminense, com Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Católica de Petrópolis - UCP (2020). Com experiência em : Gestão de Equipes/ Materiais, Processos Onshore e Offshore, Projetos de Engenharia(Hidros sanitário, Estrutural e Elétrico), Laudos, treinamentos e consultoria em Engenharia de Segurança do Trabalho.
Juliana Corrêa Trindade Leite, Instituto Politécnico, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Professora Adjunta do Curso de Bacharelado em Engenharia Civil da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Engenheira Civil formada pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF - 2015) e Doutora em Engenharia Civil com ênfase na área de Estruturas, mais precisamente no estudo das características estruturais de concreto com agregado reciclado, pela mesma universidade (UENF - 2022). Foi Professora Efetiva do Curso de Engenharia Civil e Curso Técnico de Edificações no Instituto Federal do Espírito Santo (2020-2023), professora substituta do Curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017-2018) e Professora Auxiliar na Universidade Estácio de Sá (UNESA) no Curso de Graduação Engenharia Civil e Engenharia Mecânica (2019-2020). Possui Licenciatura em Matemática pelo Centro de Ensino Superior de Ariquemes.
Gabriel de Pinna Mendez, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense

Bacharel em Ciências Militares pela Academia Militar das Agulhas Negras - AMAN - 2005, pós-graduado em Defesa Química, Biológica e Nuclear pela Escola de Instrução Especializada - ESIE - 2009. Possui graduação em Engenharia de Recursos Hídricos e do Meio Ambiente pela Universidade Federal Fluminense - UFF - 2013, Mestrado e Doutorado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos e Meio Ambiente), pelo Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa em Engenharia da Universidade Federal do Rio de Janeiro - Coppe/UFRJ - 2017 e 2021, respectivamente. Atua nas áreas de Engenharia Ambiental com ênfase em Recursos Hídricos e Geotecnia Ambiental, licenciamento e legislação ambiental, Gestão Ambiental, Gestão e Gerenciamento de Resíduos Sólidos, Logística Reversa e Energias Renováveis. Desde o ano de 2018 é Professor do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ, em Exercício desde 2021 no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), Campus Macaé-RJ. É Docente permanente e atual Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental (Mestrado Profissional em Engenharia Ambiental - PPEA) do IFF. Atua também nos Cursos Técnico em Meio Ambiente e na Graduação em Engenharia de Controle e Automação do Instituto Federal Fluminense - IFF, Campus Macaé. É docente do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Hidrogênio de Baixo Carbono pela Universidade Aberta do Brasil/CEFET/RJ. Exerceu o cargo efetivo de Engenheiro Sanitarista da prefeitura municipal de Niterói-RJ, lotado na secretaria de meio ambiente, recursos hídricos e sustentabilidade do município. É Membro do Grupo de Estudos em Tratamento de Resíduos Sólidos - GETRES da COPPE/UFRJ desde o ano de 2015. Durante os anos de 2006 a 2014 foi oficial de carreira (Artilharia) da ativa do Exército Brasileiro, e exerceu funções como gestor ambiental e fiscal de obras em Organizações Militares, além de outras inerentes à carreira de oficial das Forças Armadas. É avaliador de Cursos de ensino superior cadastrado no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP/MEC, membro do Conselho da Cidade de Macaé.
Assed Naked Haddad, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Engenheiro Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986), Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Fluminense (1993), Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (1992). Doutor em Engenharia de Produção pela COPPE / Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) com Pós-doutorado pela University of Florida - USA (2006), pela Universitat Politècnica de Catalunya - Espanha (2010) e pela University of New South Wales Sydney / Australia (2019). Professor Titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro, foi Professor Vistante nas University of Florida, Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat Rovira i Virgili e na Western Sydney University. Tem experiência na áreas de Engenharia Civil, Ambiental e de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: Construção Civil, Gerenciamento de Riscos, Avaliação de Ciclo de Vida e Segurança Ambiental. Cientista do Nosso Estado CNE FAPERJ - desde 2019. Guest Editor das revistas International Journal of Construction Management; Sustainability, Energies, e Infrastructures da MDPI; Associate Editor - Frontiers in Built Environment / Sustainable Design and Construction e Guest Editor - Frontiers in Built Environment / Construction Management. Academic Editor do Journal of Engineering * Wiley. Professor do Programa de Engenharia Ambiental da UFRJ e do Programa de Engenharia Civil da UFF.
José Augusto Ferreira da Silva, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Instituto Federal Fluminense

Fez graduação (1998), mestrado (2001) e doutorado (2006) em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (unesp) de Presidente Prudente (SP). No mestrado desenvolveu dissertação com o tema "Recursos de apoio didático-pedagógico na educação ambiental" e no doutorado defendeu tese sobre "Gestão de recursos hídricos e sistemas de informações geográficas: contribuições para a organização sócio-espacial do Pontal do Paranapanema-SP". Iniciou suas atividades profissionais como professor na Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC (1998-1999). Lecionou no ensino fundamental e médio, na Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo (Guarujá/Presidente Prudente, SP). Atuou como diretor da Associação dos Geógrafos Brasileiros Seção Local Presidente Prudente (2002-2005). Fez a coordenação pedagógica do Ensino Médio do Instituto Dom Bosco - Salesiano (Campos dos Goytacazes, RJ), em 2007. Lecionou nos cursos de Pedagogia e Letras na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé - RJ (FAFIMA), (2005-2008). Leciona nos cursos de Mestrado em Engenharia Ambiental (foi coordenador entre 2010 e 2013 e 2020); Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT - IFFluminense (foi coordenador entre 2017 e 2019); Engenharia de Controle e Automação e Técnico em Meio Ambiente do Instituto Federal Fluminense - IFFluminense (http://portal1.iff.edu.br). Atuou na equipe da Coordenação Nacional do ProfEPT entre 2017 e 2021. Atuou como Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (2012-2016/2020-2024). Atuou como Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (2013-2016/2020). Tem experiência como Reitor Substituto (2015-2016/2020-2024). Atuou na na Tec Campos (Incubadora de Empresas) como membro do Conselho Diretor (Diretor Financeiro), http://www.teccampos.com.br/, (2013-2016). Desenvolve pesquisas nas áreas temáticas de: GEOTECNOLOGIAS APLICADAS A AVALIAÇÃO, GESTÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL; GESTÃO E PLANEJAMENTO DE RECURSOS HÍDRICOS; GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E TECNOLOGIAS ASSOCIADAS; PRÁTICAS EDUCATIVAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ENSINO DE GEOTECNOLOGIAS, APRENDIZAGEM E RECURSOS DIDÁTICOS EDUCATIVOS.
Bruno Barzellay Ferreira da Costa, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Universidade Federal do Rio de Janeiro,

Possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2008), Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2010), Doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2018), e possui também Especialização em Gestão Ambiental de Empresas pela Universidade Gama Filho - UGF (2009), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Fundação Técnico Educacional Souza Marques - FTESM (2010) e Especialização em Gestão Estratégica de Custos pelo Instituto Brasileiro de Engenharia de Custos - IBEC (2012). Tem experiência na área de Engenharia Civil, principalmente nos seguintes temas: Orçamento e Planejamento de Obras, Licitações, Cidades Sustentáveis, Eficiência Energética, Smart Buildings, Energias Renováveis e Tecnologia das Construções. É Professor Adjunto IV do Curso de Engenharia Civil do Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, tendo exercido a função de Coordenador de Curso no período de 2013-2017. Exerceu o cargo de Diretor Adjunto de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Instituto Politécnico - IPoli (2023-2024). Atualmente lidera o grupo de pesquisa de Sustentabilidade Urbana e Coordena o Laboratório de Sustentabilidade Urbana (LaSU).

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