Un spectateur étranger aux œuvres « Sursum Corda » et « Walhalla » d'Anselm Kiefer
DOI :
https://doi.org/10.47456/58xq4641Mots-clés :
Anselm Kiefer, Edgar Morin, SchopenauherRésumé
À partir des œuvres « Sursum Corda » (2016) et « Walhalla » (1992-2016) d'Anselm Kiefer, cet article propose une réflexion sur la perception d'un spectateur étranger, déconnecté des références historiques, religieuses ou mythiques associées à l'artiste. S'appuyant sur la philosophie d'Arthur Schopenhauer et la pensée complexe d'Edgar Morin, l'auteur soutient que l'expérience esthétique peut révéler l'intuition poétique de l'artiste, fonctionnant comme un système ouvert de sens et une manifestation sensible de la Volonté.
Références
ALS der Krieg in Donaueschingen zuende ging: Förster Remmeles sinnloser Tod im April 1945. 21 de abril de 2019. Disponível em: https://www.suedkurier.de/region/schwarzwald/donaueschingen/Als-der-Krieg-in-Donaueschingen-zuende-ging-Foerster-Remmeles-sinnloser-Tod-im-April-1945;art372512,10122422. Acesso em: 16 jun. 2024
DEWEY, John. Arte como experiência. Organização Jo Ann Boydston; editora de texto Harriet Furt Simon; introdução Abraham Kaplan; tradução Vera Ribeiro. São Paulo: Martins Martins Fontes, 2010.
DIAS, R. M. Nietzsche e a Música. São Paulo: Nova Cultural, 1996.
DONAUESCHINGEN. Luftkampf über dem Schwarzwald. 28 de março de 2016. Disponível em: https://www.schwarzwaelder-bote.de/inhalt.donaueschingen-luftkampf-ueber-dem-schwarzwald.4456817d-ac45-4de3-aa1d-d81f6061b1af.html. Acesso em: 16 jun. 2024.
EGAS, Olga; SERRA, Nathalia. A criatividade na educação contemporânea e no ensino da arte. In: SANMARTIN, Stela Maris (org.). Criatividade, educação e arte: potências e desafios; Luciano Tasso Filho, ilustrador. - 1. ed. - Vitória: UFES, Proex, pp. 135-155, 2021.
FEBRUAR 1945: Als die Apokalypse über Donaueschingen hereinbrach. 21 de fevereiro de 2020. Disponível em: https://www.suedkurier.de/region/schwarzwald/donaueschingen/22-Februar-1945-Als-die-Apokalypse-ueber-Donaueschingen-hereinbrach;art372512,10448787. Acesso em: 16 jun. 2024.
JONES, Julia Clinton. Vahlhalla, the myths of norseland. New York, 1880. Disponível em: http://www.odins-gift.com/pclass/valhallamythsofn00jone.pdf. Acesso em: 16 jun. 2024.
MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. Tradução do francês Eliane Lisboa - Porto Alegre: Sulina 2008.
SANMARTIN, Stela Maris (org.). Criatividade, educação e arte: potências e desafios; Luciano Tasso Filho, ilustrador. - 1. ed. - Vitória: UFES, Proex, 2021.
SCHOPENHAUER, Arthur. O mundo como vontade e como representação. São Paulo: UNESP, 2005.
SCHOPENHAUER, Arthur. Die Welt als Wille und Vorstellung II. Darmastadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1968.
VIEIRA, Jorge de Albuquerque. Ciência: Formas de conhecimento – arte e ciência. Uma visão a partir da complexidade. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora. 2007.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Copyright Samuel de Oliveira Costa 2025

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
Les auteurs des œuvres soumises à Revista do Colóquio autorisent leur publication sur des supports physiques et électroniques, uniquement à des fins académiques, et peuvent être reproduites à condition de citer la source. Ils attestent de leur originalité, de leur paternité et de leur originalité.



