La variedad diatópica mexicana en diccionarios monolingües de lengua española

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47456/rctl.v19i42.47725

Palabras clave:

Metalexicografía, Variedad diatópica, Mexicanismos, Diccionarios Monolingües

Resumen

En esta investigación se analizan 52 unidades lexicales mexicanas en cuatro diccionarios monolingües de lengua española, dos de los cuales son impresos, Diccionario de Mexicanismos y Diccionario de Hispanoamericanismos; y dos electrónicos, Diccionario de la Lengua Española (DLE) y Diccionario del español de México (DEM). Se objetivaron: (i) presentar un panorama de los diccionarios mencionados; (ii) analizar los tipos de mexicanismos; y (iii) evaluar el tratamiento dado a estos lexemas en las obras seleccionadas. Los resultados demuestran que, aunque es un diccionario impreso, el Diccionario de Mexicanismos cubrió el mayor número de casos en comparación a las demás obras lexicográficas, lo que resalta la importancia de la construcción de estos diccionarios para el reconocimiento de variedades específicas de una lengua. Asimismo, el estudio contribuye con la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) por evidenciar la importancia del uso de diccionarios monolingües por estudiantes de ELE.

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Biografía del autor/a

  • João Paulo Santos Andrade, Universidade Federal de Sergipe

    Doutorando em Letras pelo PPGL/UFS na área de Linguística Aplicada. Mestre em Letras (2024) pelo PPGL/UFS na área de Linguística Aplicada. Possui graduação em Geografia Bacharelado pela Universidade Federal de Sergipe (2016). Graduado em Letras/Espanhol pela Universidade Federal de Sergipe (2020), cursando um período na Benemérita Autónoma Universidad de Puebla (BUAP), no México (2017) pelo programa de mobilidade estudantil BRAMEX.

  • Maria Caroline dos Santos Fonseca, Universidade Federal de Sergipe

    Mestra e estudante de doutorado no Programa de Pós - Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe (UFS). É bolsista CAPES e membro do grupo de pesquisa Dinterlin. Pesquisa, e compara, os aspectos sintático-semânticos das línguas portuguesa e espanhola e possui interesse nas Ciências do Léxico e no ensino do espanhol como língua estrangeira.

  • Marcia Gabrielle de Santana, Universidade Federal de Sergipe

    Graduada em Letras - Espanhol pela Universidade Federal de Sergipe. Foi bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência (PIBID), voluntária por duas vezes no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), com os projetos "dos símbolos aos ícones: um estudo dos processos de significação, objetivação e interpretação na tradução intersemiótica dos símbolos textuais em ícones imagéticos" e "a variação diatópica léxico-semântica mexicana: tratamento em dicionários monolíngues e de regionalismos de língua espanhola".

  • Roana Rodrigues, Universidade Federal de Sergipe

    Doutora e mestra em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e graduada em Letras (Português/Espanhol) pela mesma instituição. Realizei estágios de pesquisa na Universidade do Algarve (Portugal) e na Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). Atualmente, é professora do Departamento de Letras Estrangeiras e do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

  • Sabrina Lafuente Gimenez, Universidade Federal de Sergipe

    Professora da Universidade Federal de Sergipe - UFS. Atuamente em licença. Licenciada em Língua Estrangeira - Espanhol pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, e mestre em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina e em Filología y Culturas Europeas pela Universidad Jaume I de Castellón - UJI - Espanha, tendo estudado também parte do doutorado na Universidad Autónoma de Madrid - UAM.

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Publicado

18-09-2025

Número

Vol. 19 Núm. 42 (2025): Revista (Con)Textos Linguísticos - Fluxo Contínuo

Sección

Artigos

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