Ver e Fazer filmes com jovens do bairro de Santa Cruz-RJ

as experiências de criação com o REALIZACINE

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.43049

Palavras-chave:

Arte Educação, Cinema e Educação, Cinema de Periferia, Juventudes, Juventudes periféricas

Resumo

O presente trabalho busca apresentar as experiências de criação mobilizadas desde o Realizacine, projeto cultural de iniciação ao cinema e ao audiovisual cujo público são crianças e jovens do bairro de Santa Cruz, zona oeste da cidade do Rio de Janeiro. Para tanto, fazemos alguns apontamentos acerca da pluralidade dessas juventudes e de seus modos de ocupar esse território, apresentando a criação audiovisual como uma possibilidade de ressignificar narrativas.

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Biografia do Autor

Leonardo Cesar Alves Moreira, UFRJ

Doutorado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Educação e Pedagogo pela mesma instituição. Desde 2015 integra a equipe do Laboratório de Educação, Cinema e Audiovisual (LECAV) e do Programa de Extensão CINEAD: Cinema, Aprender e Desaprender, desenvolvendo experiências de iniciação ao cinema em escolas e hospitais públicos da cidade do Rio de Janeiro. Integra também o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o trabalho da Educação (GESTE), também da Faculdade de Educação da UFRJ. 

Daniele Gomes, UFRJ/SEEDUC-RJ

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGE/UFRJ), onde atuou como pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho da Educação (GESTE). Mestra em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Graduada em Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014) e em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2023). Especializanda em Ensino de Filosofia na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Atua como docente de Filosofia na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).

Pedro de Almeida Cupolillo, UFRJ

Comunicador social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Em 2018 foi bolsista de extensão do grupo CINEAD/LECAV a Faculdade de Educação da UFRJ, onde realizou oficinas de Arte Educação em uma Escola Municipal na favela do Vidigal. É um dos idealizadores do REALIZACINE, sendo hoje Produtor Cultural desenvolvendo experiências de iniciação ao cinema em escolas e espaços educativos no bairro de Santa Cruz, zona oeste da cidade do Rio de Janeiro.

Caroline Montezi de Castro Chamusca, UFRJ

É doutoranda no CINEAD/LECAV Laboratório de Educação, Cinema e Audiovisual da Faculdade de Educação da UFRJ. É Mestre em Educação pela UFRJ onde também se graduou em Pedagogia.  Possui experiência como pedagoga e arte educadora em espaços formais e não formais de educação. Seus trabalhos e produções estão no campo da infância, cinema e educação, divulgação científica e educação museal.

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Capa da edição de número trinta. Detalhe de pintura a óleo com fortes pinceladas em azul na parte inferior e branco na superior. Sobre o azul, letras formam palavras indistintas.

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Publicado

27-08-2024

Como Citar

Moreira, L. C. A., Gomes, D., Cupolillo, P. de A., & Chamusca, C. M. de C. (2024). Ver e Fazer filmes com jovens do bairro de Santa Cruz-RJ: as experiências de criação com o REALIZACINE. Farol, 20(30), 184–201. https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.43049

Edição

v. 20 n. 30 (2024)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2024 Daniele Gomes, Leonardo Cesar Alves Moreira

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