Desafios da gestão de um centro de educação infantil universitário

Maria José  Rassele Soprani; João  Moreira Dutra Filho; Andressa  Fernandes Palmeira; Marina  Corrêa da Silva

doi:10.30712/guara.v1i5.14372

Autores

Maria José Rassele Soprani Universidade Federal do Espírito Santo
João Moreira Dutra Filho Universidade Federal do Espírito Santo
Andressa Fernandes Palmeira Universidade Federal do Espírito Santo
Marina Corrêa da Silva Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v1i5.14372

Palavras-chave:

Administração, Gestão Escolar, Creche Universitária, Gestão Democrática

Resumo

Este é um artigo de revisão bibliográfica que versa sobre a gestão de um centro de educação infantil universitário. Alguns desafios da gestão centro de educação infantil universitário foram apontados, permeando vários aspectos, dentre os quais os servidores investidos em cargos administrativos atuando como professores de educação infantil e a importância do processo de democratização da escola, com a eleição de diretores, o que representa um avanço social em relação ao cenário de democratização vivenciado pela escola pública. O artigo apoiou-se na pesquisa teórica partindo da bibliografia voltada à área de gestão escolar e na pesquisa documental sobre o Centro de Educação Infantil universitário da Universidade Federal do Espírito Santo. A fundamentação legal será subsidiada pela análise de alguns artigos da Constituição da República Federativa do Brasil (1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Plano Nacional da Educação de 2014, resoluções e portarias, dentre outros.

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