Grupos de promoção em saúde no ensino fundamental com enfoque no uso de álcool e outras drogas

Autores

  • Victor Gabriel souza Faria Universidade do Estado de Minas Gerais
  • Bianca de Freitas Moraes Universidade do Estado de MInas Gerais
  • Camila souza de Almeida Universidade do Estado de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v6i10.20595

Resumo

A extensão Universitária traz a aproximação da Universidade com a comunidade, contribuindo com o desenvolvimento dos discentes envolvidos e a comunidade. O objetivo do artigo é descrever e discutir a experiência extensionista de estudantes de psicologia da Universidade do Estado de Minas Gerais em um projeto de promoção em saúde e uso de álcool e outras drogas com alunos do 9º ano do ensino fundamental. Caracteriza-se como um estudo descritivo, qualitativo na modalidade de relato de experiência, em que foram realizados grupos operativos em uma escola pública de uma cidade do interior de Minas Gerais. Os encontros ocorreram ao longo de quatro meses, com encontros quinzenais, tendo ocorrido de agosto a novembro de 2017. Os temas e as técnicas utilizadas foram diversificadas, com foco na captação do interesse e atenção dos adolescentes. Os temas eram escolhidos pelos próprios adolescentes ao final de cada encontro.  Foram abordados temas como violência, preconceito, respeito e o uso de álcool e outras drogas. As técnicas utilizadas foram desde rodas de conversa até o uso de técnicas teatrais. O projeto atingiu seu propósito de despertar o interesse dos alunos quanto aos temas muitas vezes considerados tabus e dar voz a suas dúvidas e questionamentos

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Biografia do Autor

Victor Gabriel souza Faria, Universidade do Estado de Minas Gerais

discente do curso de psicologia da Universidade do Estado de Minas Gerais

Bianca de Freitas Moraes, Universidade do Estado de MInas Gerais

discente do curso de psicologia da Universidade do Estado de Minas Gerais

Camila souza de Almeida, Universidade do Estado de Minas Gerais

Doutoranda da Escola de Enfermagem da UFMG, mestre pela Escola de enfermagem de Ribeirão Preto, USP, departamento de enfermagem psiquiatrica, docente universidade do Estado de Minas Gerais

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Publicado

2019-02-04

Edição

Seção

Artigos