Aprendizagem da leitura e da escrita: uma análise do letramento no 1º. Ano do Ensino Fundamental – Jaguaré/ES
Resumen
A pesquisa se norteia pelo problema que é: Como se dá o processo da aquisição da leitura e escrita dos alunos no 1º ano do Ensino Fundamental de uma escola no município de Jaguaré - ES. A justificativa pelo tema nasceu das inquietações advindas, das observações realizadas durante os anos de trabalho em sala de aula. O Objetivo Geral é pesquisar o perfil leitor de crianças durante o processo de alfabetização e letramento em uma escola pública. A Metodologia utilizada inicialmente foi a pesquisa bibliográfica. Posteriormente, a pesquisa de campo, através de entrevista com as professoras das turmas do 1º. ano do Ensino Fundamental, a fim de construirmos informações sobre seu perfil e sobre o seu trabalho com a aquisição da língua escrita pelos alunos, conforme apresentação dos dados e análise dos resultados.
Palavras-chave: Leitura. Escrita. Alfabetização. Perfil leitor dos alunos.
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