Continuité des parcs
éléments fantastiques et fusion des mondes possibles
Mots-clés :
Júlio Cortázar, continuidade dos parques, modelos mundiais, leitor-cúmpliceRésumé
Cet ouvrage analyse un classique de la nouvelle latino-américaine et propose une des lectures possibles que propose le texte. Cette lecture s'appuiera sur deux parcours bien définis et complémentaires. La première est l'analyse que nous permet de faire la théorie des mondes possibles et la seconde prend en compte l'une des valeurs que Julio Cortázar appréciait le plus chez le lecteur, notre fantaisie, délimitée dans ce cas par l'histoire, qui permet aux gens participer en tant que lecteurs complices.
Références
ALBALADEJO, T.. Teoría de los mundos posibles en literatura. Madrid: Cátedra, 1998.
CORTÁZAR, J.. Rayuela. Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1982.
CORTÁZAR, J.. Continuidade dos parques. In: Final del juego. Buenos Aires: Editorial Alfaguara, 2009.
DE MORA, C.. La narrativa de Cortázar. Madrid: Gredos, 1982.
JUAN-NAVARRO, S.. Cortázar y la teoría de los mundos posibles. México D.F.: FCE, 1992.
PAREDES, A.. Estudios sobre la obra de Cortázar. Buenos Aires: Siglo XXI Editores, 1988.
RODRÍGUEZ PEQUEÑO, M.. Mundos posibles en la narrativa fantástica. Barcelona: Ediciones del Serbal, 1990.
RODRÍGUEZ PEQUEÑO, M.. Teoría de la ficción narrativa. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2008.
SCHOLZ, L.. Estudios sobre Cortázar. Madrid: Editorial Castalia, 1977.
WITTGENSTEIN, L.. Tractatus logico-philosophicus. Madrid: Tecnos, 1973.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Copyright María del Pilar Miranda Rocamora, Jorge Orlando Gallor Guarin 2024
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
Les auteurs des œuvres soumises à Revista do Colóquio autorisent leur publication sur des supports physiques et électroniques, uniquement à des fins académiques, et peuvent être reproduites à condition de citer la source. Ils attestent de leur originalité, de leur paternité et de leur originalité.
