Tecnologia e acessibilidade

criação do audiolivro infantil “Quero ver a iemanjá de verdade”

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.45001

Palavras-chave:

roteiro, peça radiofônica, audiodescrição, audiolivro, Iemanjá

Resumo

O presente artigo tem como objeto de análise o processo de transposição para audiolivro do conto infantil “Quero ver a Iemanjá de verdade”, que faz parte do livro Minhas histórias com Belinha. O foco é analisar o processo de criação de dois roteiros a partir do referido conto: o primeiro é o roteiro de uma peça radiofônica para audiolivro; o segundo é um roteiro de audiodescrição de ilustrações da história, que será gravado como suplemento da peça radiofônica. Para o embasamento teórico-crítico da análise, o seguinte material foi relevante: Comparato (2018) sobre construção de roteiro; Street (2006), Sperber (1980) e Huwiler (2010) sobre peça radiofônica; Bolter e Grusin (2000), Elleström (2010) sobre estudos de mídia; Hayles (2004), De Arzabal (2021) e de Gumbrecht (2004) sobre materialidade.

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Biografia do Autor

Sílvia Maria Guerra Anastácio , UFBa

Formada em Letras com Especialização em Tradução, Interpretação e Revisão pela PUC-RJ; Especialização em Terapia de Família e em Terapia Narrativa pela PUC-BA; Especialização em Fundamentos de Áudio e Acústica pelo IAV, Instituto de Áudio e Vídeo, SP. Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela UFRJ; Doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP; Pós-Doutorado em Literatura Comparada pela UFMG e Pós-Doutorado em Mídias Digitais pela PUC-SP. Aposentada como Professora Titular do Instituto de Letras da UFBa, vinculada à Pós-Graduação em Literatura e Cultura, e Língua e Cultura. Fundadora do Grupo de Pesquisa Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras (PRO.SOM): Estudos de Tradução Interlingual e Interartes.

Ricardo Oliveira Rocha, UFBa

Licenciado em Letras Vernáculas e Mestre em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA); estudante de Mestrado em Filosofia pelo PPGF/UFBA e estudante de Licenciatura em Letras Língua Estrangeira (Inglês). Participou dos seguintes audiolivros publicados pelo Grupo PRO.SOM: Nina vai à escola (2019), Sabor e som: causos contados de receitas nordestinas (2019), Sabor e Som: causos de cozinha (2021) e H. G. Wells: Ficções Clássicas (2021); todos publicados pela EDUFBA em formato PDF e WAV.

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Capa da edição de número trinta. Detalhe de pintura a óleo com fortes pinceladas em azul na parte inferior e branco na superior. Sobre o azul, letras formam palavras indistintas.

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Publicado

27-08-2024

Como Citar

Anastácio , S. M. G., & Rocha, R. O. (2024). Tecnologia e acessibilidade: criação do audiolivro infantil “Quero ver a iemanjá de verdade”. Farol, 20(30), 236–261. https://doi.org/10.47456/rf.v20i30.45001

Edição

v. 20 n. 30 (2024)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2024 Sílvia Maria Guerra Anastácio , Ricardo Oliveira Rocha

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