Interdisciplinarmente Darwin
as disciplinas Ciências e História em um projeto escolar
DOI:
https://doi.org/10.47456/krkr.v1i22.44684Palavras-chave:
História da ciência; darwinismo; interdisciplinaridade.Resumo
Iniciado em 2014, trazendo a proposta de mostrar a importância da interdisciplinaridade entre as disciplinas escolares Ciências/Biologia e História na construção do conhecimento, o projeto Darwin no Brasil discute a escravidão no Brasil pelo olhar do naturalista Charles Darwin, que em 1832 esteve em terras brasileiras. Por meio do projeto também foi possível desmistificar ideias distorcidas sobre a evolução do ser humano e, utilizando-se de episódios da história da escravidão e da eugenia, discutir o atual contexto do racismo estrutural.
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