Continuidad de los parques

elementos fantásticos y fusión de mundos posibles

Autores/as

Palabras clave:

Júlio Cortázar, continuidade dos parques, modelos mundiais, leitor-cúmplice

Resumen

El presente trabajo analiza un clásico de la narrativa breve latinoamericana y sugiere una de las posibles lecturas que el texto ofrece. Dicha lectura tendrá como fundamento dos vías muy definidas y complementarias. La primera es el análisis que permite hacer la teoría de los Mundos Posibles y la segunda tiene en cuenta uno de los valores que más apreciaba Julio Cortázar en el lector, nuestra fantasía, delimitada en este caso por el cuento, que permite a las personas participar como lectores-cómplices.

Biografía del autor/a

  • María del Pilar Miranda Rocamora, Universidad de Picardie Jules Verne. Amiens

    Universidad de Picardía Julio Verne. Amiens, Francia. Profesora de español en la UFR de Lenguas y Culturas Extranjeras

  • Jorge Orlando Gallor Guarin, Universidad de Alicante. Alicante

    Colaborador Honorífico del Departamento de Filología Hispánica, Lingüística General y Teoría de la Literatura.

Referencias

ALBALADEJO, T.. Teoría de los mundos posibles en literatura. Madrid: Cátedra, 1998.

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Publicado

30-12-2021

Cómo citar

ROCAMORA, María del Pilar Miranda; GUARIN, Jorge Orlando Gallor. Continuidad de los parques: elementos fantásticos y fusión de mundos posibles. Revista do Colóquio, Vitória, ES, Brasil, v. 11, n. 20.1, p. 77–94, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/colartes/article/view/46871. Acesso em: 2 mar. 2026.

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