O SISTEMA DE PERIODICIDADE EM TEXTOS DE ENSINO TÉCNICO DA ÁREA DE CONSTRUÇÃO CIVIL - EDIFICAÇÕES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47456/cl.v14i28.31217

Palavras-chave:

Linguística sistêmico-funcional, Sistema de PERIODICIDADE, Tema em português, Método de desenvolvimento

Resumo

O sistema de periodicidade, sob a perspectiva discursiva (MARTIN, 1992a; 1992b; 1993; MARTIN; ROSE, 2007) tem sua origem na Linguística Sistêmico Funcional (LSF) com os estudos de Halliday (1979/2002) e refere-se à maneira como a informação flui ao longo de um texto a partir da complementaridade entre Tema e Novo. Neste artigo, analisa-se um excerto de texto da área de edificações e busca-se mostrar os padrões de realização temática e as estratégias utilizadas pelo autor para estabelecer o método de desenvolvimento do texto (FRIES, 1981/1983; MARTIN, 1992b). Segue-se a hipótese de que o Tema em português poderia ocorrer não apenas como primeiro elemento de uma oração. Os resultados mostram que, no contexto de estudo em questão, os padrões temáticos de organização do sistema de periodicidade ocorrem também por concordância ao Processo (MOYANO, 2016). Tais resultados pretendem contribuir para as discussões e incentivar novas pesquisas a respeito da realização temática em português.

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Biografia do Autor

Tânea Maria Nonemacher, Instituto Federal Farroupilha (IFFarroupilha)

Doutora em Letras (Estudos da Linguagem) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); mestra em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ); graduada em Letras - Português/Inglês e respectivas literaturas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Dom Bosco. É professora do Instituto Federal Farroupilha (IFFarroupilha).

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Publicado

14-10-2020

Edição

v. 14 n. 28 (2020): Revista (Con)Textos Linguísticos - Estudos Funcionalistas: discurso e gramática

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