THE ALMOST LOGICAL ARGUMENTATION IN A CONVERSATION BETWEEN THE SPEAKERS JESUS CHRIST AND NICODEMOS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47456/cl.v14i29.31370

Keywords:

Quite logical arguments, Religious speech, Persuasion

Abstract

This work has as main objective to analyze the use of the quasi-logical argumentation present in an excerpt of the conversation between the speakers Jesus Christ and Nicodemus. For this, it takes rhetoric as an art and / or technique to convince and persuade the other through discourse. Based on this understanding, a qualitative approach is followed, in which data are analyzed in a procedural, descriptive and interpretative manner. The study is based on authors such as: Abreu (2009), Aristóteles (2011), Ferreira (2015), Meyer (2007), Perelman and Olbrechts-Tyteca ([1958] 2014), Rocha (2020), among others. The analysis focuses on the biblical religious discourse, since the corpus is constituted from a text taken from the third chapter of the biblical book gospel of John. Through the conversation between the speakers Jesus Christ and Nicodemus, it was possible to verify how both they acted persuasively. The results indicate that the aforementioned speakers resorted to quasi-logical arguments (transitivity, ridicule, definition, rule of justice, comparison, incompatibility and sacrifice) to try to convince and persuade.

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Author Biographies

Max Rocha, Universidade Federal de Alagoas (UFAL); Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (UFAL); mestre em Linguística pela mesma instituição; especialista em Linguística Aplicada em Educação pela Universidade Candido Mendes (UCAM); licenciado em Letras – Português pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). É professor do curso de Letras da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL).

Deywid Melo, Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Doutor e mestre em Linguística pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL); especialista em Gestão e Desenvolvimento Universitário pela mesma instituição; graduado em Letras - Português/Inglês pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). É professor da Faculdade de Letras da UFAL.

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30-12-2020

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Vol. 14 No. 29 (2020): Revista (Con)Textos Linguísticos

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