O Bullying no Ambiente Escolar

Autores

  • Adriele Bomfim Santos
  • Cristiane Pereira Oliveira
  • João Pedro Pacheco
  • Kímberly Barcelos de Oliveira UFES

DOI:

https://doi.org/10.47456/krkr.v1i23.47340

Palavras-chave:

Bullying; Ambiente Escolar; Ensino Fundamental.

Resumo

Neste artigo, trabalhamos a questão do Bullying no ambiente escolar, visitamos três escolas do Ensino Fundamental sendo uma do Município de Cariacica e duas do Município de Serra. Foi elaborada uma pesquisa de campo com questionários para crianças do 5ºano em Cariacica e 7º e 9º anos da escola A e 7º e 8º anos da escola B, ambas do município de Serra. Através dos questionários os alunos tinham livre escolha para responder ou não as perguntas. Aos Diretores e Pedagogos foram feitas também três perguntas abertas para também responderem ou não sobre o tema bullying e o envolvimento do corpo docente sobre o assunto. Nesse contexto, visualizamos que os alunos estão conscientes do bullying e suas consequências, sabem identificar o agredido, o agressor e os espectadores. Em relação ao corpo docente há trabalhos relacionados com o tema. Logo observamos que a família, a escola e o corpo docente ainda carecem de mais aproximação.

Referências

REFERÊNCIAS

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Publicado

26-12-2025

Edição

Seção

Relatos de experiência