The occurrence of the forms of address tú and usted in valencian community

discursive relief in focus

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47456/rctl.v18i39.43920

Keywords:

Forms of address, Discursive relief, Valencian Spanish

Abstract

This research aims to analyze the occurrence of the forms tú and usted in oral Valencian Spanish, via discourse plans. Considering language as an adaptive system, functionally oriented to meet the communicative needs of speakers in specific contexts, this study was based on the theoretical assumptions of Linguistic Functionalism, more specifically that of the North American strand (Givón, 1995 And 2001; Hopper, 1979; Hopper; Thompson, 1980). We analyzed the data, which was obtained from 6 semi-structured interviews from the Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de Valencia (PRESEVAL) corpus. The occurrences analyzed were coded and quantified for the purposes of frequency of use. The results showed that the less marked form tú was predominant in a context that was also less marked, i.e. figura. Similarly, this pronoun was also favored in discourse level background 01, since this is a less marked context than background 2. Surprisingly, the form usted, although with a low register, was not favored in discourse level background 2, a context which requires more cognitive processing and in which information does not flow as smoothly as in background 1. The association of these forms with discourse plans reveals distinct patterns, highlighting how they influence the organization of discourse and adapt to different communicative contexts. These observations corroborate the importance of the functionalist marking principle in understanding the use of these forms of address.

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Author Biographies

Valdecy Oliveira Pontes, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Pós-doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (Uece), licenciatura em Letras – Português-Espanhol pela UFC. Professor do Curso de Letras-Espanhol e do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFC. Um dos líderes do grupo de pesquisa Línguas e Histórias (CNPq).

José Victor Melo de Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE)

Doutor e mestre em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC), graduado em Letras - Língua Portuguesa e Língua Espanhola e Respectivas Literaturas pela mesma instituição, especialista em Ensino de Língua Espanhola pela Universidade Estácio de Sá. Professor de Língua Espanhola no Instituto Federal do Ceará - Campus de Canindé. Membro do grupo de pesquisa Línguas e Histórias (CNPq).

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Published

23-08-2024