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v. 1 n. 29 (2026)

Publicado: 2026-09-17

Artigos

Concepções de pobreza e de desigualdade social na perspectiva de estudantes de cursos de licenciatura

Apoliana Regina Groff, Adir Valdemar Garcia

e107
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As dificuldades de aprendizagem em crianças

Madson Márcio de Farias Leite

e106
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O ensino de ciências no Brasil trajetória histórica, marcos regulatórios e o desafio da formação cidadã

Poliana Domingos Mariano, Franklin Noel dos Santos

e105
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Enxameando saberes implantação de um meliponário como espaço educativo sustentável

Sidineia Barrozo da Silva, Larissa Raizer Borges Bourguignon, Christyan Lemos Bergamaschi

e104
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A Sustentabilidade nas Mãos do Futuro uma Proposta de Ensino para Alunos do Quinto Ano do Ensino Fundamental

Fabio Togneri Telles

e103
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Técnica de Homogeneização de Evocações fundamentos teórico-metodológicos e procedimentos analíticos

Rafael Almeida de Freitas

e102
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Educação e Transformação em pleno século XXI

Luiz Henrique Michelato

e101
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Relatos de experiência

Oficina “Penso, logo, sou Antirracista” experiências de leitura e reflexão racial no 9° ano do ensino fundamental

Gabriel Eduardo Gonçalves, Taís Regina Lira

e141
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Resumos de Teses e Dissertações

Sequência didática para o ensino de calorimetria via chromebooks e plataforma Arduino

Fagner de Souza Leite, Andressa Cesana, André Luíz Alves

e171
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Dossiê Educação Matemática na era da Inteligência Artificial

Resolução Computacional de Problemas Matemáticos Auxiliada pela Inteligência Artificial

Lucio S. Fassarella

e201
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