Conocimientos de los estudiantes de Ciencias Biológicas sobre mutaciones genéticas y cromosómicas.
DOI:
https://doi.org/10.47456/3qt0d343Palabras clave:
Enseñanza-aprendizaje, Estudiantes, GenéticaResumen
Las mutaciones son cambios que ocurren en el material genético como resultado de errores en el proceso de expresión genética. Pueden ser genéticos o cromosómicos, cada uno con diferentes orígenes e implicaciones para los individuos portadores. La presente investigación tiene como objetivo investigar el conocimiento de los estudiantes de Ciencias Biológicas sobre mutaciones genéticas y cromosómicas. La investigación cuali-cuantitativa se desarrolló con estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Biológicas de una universidad pública, ubicada en el municipio de Iguatu, estado de Ceará. Se entrevistaron 35 estudiantes, que se encontraban matriculados regularmente del 5° al 9° semestre, habiendo cursado ya la materia de Genética. Luego de la recolección de datos, se obtuvieron porcentajes y se crearon gráficas y cuadros para presentar los resultados y se construyeron nubes de palabras con los términos más citados por los estudiantes. De los resultados se desprende que los entrevistados pudieron diferenciar las mutaciones genéticas y cromosómicas, sin embargo, hubo algunos malentendidos en cuanto a los ejemplos prácticos de su aparición. Por ello, se destaca que se debe fortalecer el proceso de enseñanza de la Genética en las carreras de Ciencias Biológicas, especialmente en lo que respecta al tema de las mutaciones.
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