Tarefa de casa como ação educativa: Uma relação entre a escola, o aluno e a família

Resumen

El artículo muestra parte de la investigación realizada en el Máster Profesional en Ciencia, Tecnología y Educación, desde el Colegio Vale do Cricaré - ES, sobre: La tarea como acción educativa: una relación entre la escuela, el estudiante y la familia. Este estudio se justifica creyendo en la importancia de la familia y la escuela para caminar juntos en busca de una educación enfocada en el éxito del estudiante en la escuela. La metodología utilizó la investigación bibliográfica y de campo. Se aplicó un guión de entrevista al maestro, padres o tutores y estudiantes, con el fin de identificar la participación de la familia en la vida escolar de los niños. El estudio se caracteriza por un enfoque cualitativo. Después de la finalización, se encontró que la integración entre la familia y la escuela puede ser considerada, si no la más importante, uno de los puntos principales para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. La escuela necesita padres presentes, que se involucren en el proceso escolar de sus hijos.

PALABRAS CLAVE: Tareas. Es una familia. En la escuela, en la escuela. Estoy aprendiendo.