Vol. 4 Núm. 9 (2014): PERcursos Linguísticos

Publicado: 19-12-2014

Número completo

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Expediente

EXPEDIENTE

Editor Gerente
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Apresentação

APRESENTAÇÃO

Maria Carolina Porcino, Larissa Picoli

7-8
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Artigos

O USO DIDÁTICO DO DICIONÁRIO ESCOLAR BILÍNGUE PORTUGUÊS-INGLÊS/INGLÊS-PORTUGUÊS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Vanessa Rodrigues Barcelos

9-18
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A ARGUMENTATIVIDADE EM TEXTOS DE CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Maria Anunciada Nery Rodrigues

19-32
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O QUE NAS ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS EXPLICATIVAS É RELATIVO AO COPIDESQUE

Juliane Mattei Orlandi, Cleide Inês Wittke

33-42
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ETHOS E MEMÓRIA DISCURSIVA NO DISCURSO POLÍTICO DE DILMA ROUSSEFF

Jarbas Vargas Nascimento, Ana Regina Seno

43-63
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AMBIGUIDADE COMO RECURSO DA PUBLICIDADE: ANÁLISE DE PROPAGANDAS DAS HAVAIANAS

Renata Barreto Fonseca

64-81
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OLHARES BAKHTINIANO E VYGOTSKIANO: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS ÀS PESQUISAS EM CONTEXTOS PEDAGÓGICOS

Mayara Oliveira Nogueira

82-92
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Entrevista

PRAGMÁTICA, HUMOR E PERSPECTIVAS LINGUÍSTICAS: UMA ENTREVISTA COM PENHA LINS

Patrick Rezende

93-99
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