[avaliˈãdʊ] ou [avaliˈãnʊ]
o significado social da alternância [d] ~ [n] entre jovens universitários cariocas
DOI:
https://doi.org/10.47456/cl.v16i34.38574Palabras clave:
avaliação social, alternância [d] e [n] precedidas de vogal nasal, variação linguística, comunidade de fala.Resumen
Este trabalho apresenta os resultados de um estudo piloto sobre a avaliação social da alternância entre [d] e [n], ambas precedidas de vogal nasal – como em como em [avaliˈãdʊ] ~ [avaliˈãnʊ] –, na comunidade de fala do Rio de Janeiro. Essa variável já foi objeto de estudos com dados de produção em diferentes variedades do português brasileiro (PB), os quais sugerem que [n] seria a variante estigmatizada, tendo em vista que ela é mais realizada entre falantes de menor escolaridade e de classes sociais mais baixas (GONÇALVES, 2018). Assim, realizou-se, remotamente, um experimento com 24 jovens universitários da cidade do Rio de Janeiro, utilizando a técnica matched guise, a fim de acessar os significados sociais das variantes em questão. Diferentemente daquilo que se esperava antes da aplicação do experimento, os resultados revelaram que a diferença de avaliação entre as variantes não se mostrou significativa, o que pode sugerir que a variante nasal não constitui um estereótipo associado à pouca escolaridade ou a falantes da classe baixa na variedade do PB analisada. Apesar de se tratar de um estudo piloto, este experimento pode contribuir para estudos futuros, sobretudo no que diz respeito à metodologia empregada e aos estímulos utilizados.
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