Mulheres e homens além da sala de aula: sociabilidades de docentes na Bahia entre a escravidão e o pós-abolição

Jucimar Santos; Fabiano  Moreira da Silva; Sivaldo  dos Reis Santos

doi:10.46812/e-2020310209

Autores

Jucimar Santos UFBA
Fabiano Moreira da Silva Secretaria de Educação da Bahia
Sivaldo dos Reis Santos Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.46812/e-2020310209

Palavras-chave:

Docentes, Instrução Popular, Sociabilidades

Resumo

O texto a seguir discute a atuação de professoras e professores na “instrução popular” entre o final do século XIX e início do século XX. Esses (as) docentes atuaram de maneiras distintas e em diferentes espaços para além da sala de aula, como na redação de jornais, em Conferências Pedagógicas, na Assembleia legislativa da Bahia, em associações sociais e na escola para formação de professores, a Escola Normal da Bahia. Em que medida este (as) docentes também trabalharam ligados (as) a causas sociais, políticas e educacionais que defendiam? As fontes para tal análise foram ofícios da Instrução Pública da Bahia disponíveis no Arquivo Público do Estado da Bahia e do Arquivo Municipal de Salvador, bem como Annais da Assembleia legislativa da Bahia e jornais da Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional.

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